Прошло уже больше 100 лет с того момента, как Финляндия вышла из состава Российской Империи. С тех пор это государство пошло по своему пути. И, надо признать, государство стало стремительно развиваться. Вы удивитесь, но уже 3 года подряд Финляндия признается лучшей страной для жизни. Данные получены из Всемирного доклада о счастье. Начиная с 2018 года, это государство получает столь лестную оценку большинства людей со всего земного шара.
Вероятно, что такому гордому званию способствовало отличное воспитание финских детей. Финский подход кардинально отличается от российского. А какие плоды приносит особая методика финнов! Так, дети в Финляндии лидируют по показателю читаемости. Также они одерживают большие успехи по школьным предметам. Это помогает Финляндии состоять в топ-10 стран с высоким уровнем образования.
Поговорим об основных принципах обучениях в финских школах.
Равенство
Это означает, что бюджет государства, выделенный на образование, равномерно распределяется между всеми школами. Не имеет значения, находится школа в небольшой деревне или мегаполисе. Оборудование, учебники, парты одинаковы везде. Преподаватели – профессионалы своего дела. Выйдя из сельской школы, выпускник будет обладать тем же багажом знаний, что и ученик из городской школы.
Кроме того, в Финляндии считается, что все предметы одинаковы важны. На физическую активность отводится столько же часов, сколько и на арифметику. Музыкальные занятия занимают столько часов в неделю, сколько и химия. Учителя не позволяют себе высказываний из разряда «физкультура вам в жизни не пригодится, а математика понадобится каждому».
Равны и ученики. Никто не высмеивает ребенка, если он из бедной семьи. А детям из обеспеченных семей никто не оказывает поблажки. Под запретом – анкеты, где нужно указать место работы родителей. Учителя не стыдят ребенка, если у нет способностей к пению или счету. Двоек здесь не ставят. Педагоги понимают, что плохая отметка – это еще не гарантия, что ребенок устыдится и начнет учиться лучше.
Учителя уважительно относятся к ученикам и не позволяют грубостей. Ученики платят той же монетой. Педагог в Финляндии считается уважаемой профессией. Отметим, что каждый преподаватель работает по срочному контракту. Его продолжительность – год. Если учеников и директора школы устраивает качество работы учителя, то с ним продлевают контракт еще на один год.
Если установлено, что ученик или его родители нахамили преподавателю, это карается штрафом. Поэтому такие случаи – большая редкость.
Условно бесплатное обучение
Родители школьников не скидываются на покупку штор, доски, компьютеров. Также не нужно оплачивать экскурсии, походы в театры и музеи, развозку автобусом и питание.
Но с финнов в обязательном порядке собираются налоги. Часть средств, полученных с их оплаты, как раз и идет на школьное образование и развивающий досуг.
Финнам по душе такая система: лучше раз в год платить налог, чем в течение учебного года несколько раз тратить кругленькую сумму на фонд школы.
К каждому ученику – свой подход
Учителя объективно оценивают способности каждого ученика. Поэтому если преподаватель математики видит, что ученик проявляет недюжинную смекалку, то будет давать ему задачи повышенного уровня сложности. А если он «плавает» в материале, то и программа для него будет на порядок легче.
Думаете, что это противоречит принципу равенства? Отнюдь. Каждый ученик, независимо от того, по какой программе учится, получает к себе одинаковое отношение со стороны преподавателя. Учителя не высмеивают учеников, которые не могут разобраться в теме. Просто стараются давать им более легкие задачи. Другие ученики тоже не позволяют себе насмешек и колкостей в адрес менее способных детей.
Больше практики
Конечно, теория важна. Но как применить полученные знания на практике во взрослой жизни? И на этот случай у финнов есть своя методика. Учеников обязательно научат, как посчитать в магазине процент скидки. Или как платить налоги через интернет-портал. Не только девочки, но и мальчики учатся готовить и заниматься домашней уборкой. Завершив школьное обучение, дети вступают во взрослую жизнь более подкованными и не боятся трудностей.
Добровольный характер обучения
Ученику не сделают замечание, если он заскучал на уроке и решил почитать любимую книгу. Никто не намерен раздувать скандала. Здесь рассуждают таким образом: мальчик не хочет петь на уроке музыки, но он читает. Значит, развивает свою любовь к книгам. Захочет петь – отлично, мы наверстаем с ним упущенный материал. Главное, что ребенок хоть что-то делает на уроке.
Самообразование
Разумеется, детям говорят, что нужно выучить к следующему уроку. Необходимые материалы (учебники и презентации) предоставляются. Но если ученик хочет использовать другие источники информации, это будет только плюсом. Главное, чтобы он проявлял желание разобраться в теме. Учителя всегда рады, когда ученики проявляют больше рвения к учебе и штудируют дополнительный материал, не указанный в школьной программе.
Помните, как в советское время было тяжело учиться? Дети боялись схлопотать двойку, а некоторые учители не стеснялись бить детей линейками и указками. В Финляндии же другое видение учебного процесса: главное, чтобы ребенок испытывал интерес к обучению, а не воспринимал это тяжкой повинностью. Это дарит детям удовольствие от учебы. Они ходят на занятия с большой охотой.
