Я был в шестом классе, когда произошла эта история. К нам пришел новенький – тихий и невзрачный парень, звали его Сашкой. Жизнь ему досталась несладкая. Мама его часто била, любила алкоголь и гулянки. Через несколько лет ее лишили родительских прав, жил Сашка со старенькой бабушкой. Он был очень умным и воспитанным, но старая одежда и проблемы с речью как-то отдаляли от него.
В классе его невзлюбили. Самые авторитетные одноклассники начали дразнить беднягу и обзывать. Наша классная руководительница это заметила и не оставила ситуацию без внимания. Она не стала вызывать родителей и ругать хулиганов, она собрала нас всех после уроков.
— Ребята, говорят, что нашего новенького обижают семиклассники. У меня вся надежда на вас, кто же его еще защитит?
Она подобрал блестящий педагогический метод. Над ним действительно насмехались семиклассники, но хулиганов из нашего класса они боялись больше чем старшеклассников. Парни начали защищать Сашку, а вскоре и подружились с ним.
Вот видите, какой умный у нас педагог. А как бы поступили, если бы заметили проявление буллинга?
